Учебные программы по направлениям подготовки — от постановки рук в первом классе до выпускной программы в пятом. Документ утверждён в соответствии с Приказом Минкультуры РФ № 754 от 02.06.2021.
Программа разработана на основе Приказа Минкультуры РФ № 754 от 02.06.2021, Рекомендаций по организации образовательной и методической деятельности при реализации общеразвивающих программ (письмо Минкультуры РФ от 21.11.2013 № 191-01-39/06-ГИ) и Устава Школы музыки «Лаборатория звука». Программа учитывает современные тенденции музыкального образования и запросы обучающихся.
Направлена на развитие творческих и технических навыков игры на современных музыкальных инструментах, освоение навыков работы со звуком и формирование разносторонне развитой личности музыканта, готового к творческой самореализации в современной культуре.
Создание условий для художественного образования, эстетического воспитания и духовно-нравственного развития обучающихся через приобщение к современному музыкальному искусству, формирование практических навыков исполнительства, звукорежиссуры и творческой самореализации.
Программа основывается на принципе вариативности для различных возрастных категорий детей и молодёжи и обеспечивает развитие творческих способностей, формирование устойчивого интереса к творческой деятельности.
Освоение базовых и продвинутых навыков игры на электрогитаре и акустической вестерн гитаре, развитие технического мастерства, чувства ритма и творческих способностей. Особое внимание уделяется современным жанрам — рок, поп, фанк, блюз, джаз — и работе с электронным оборудованием.
| Класс | Гаммы и упражнения | Этюды |
|---|---|---|
| I | Пентатоника (1 позиция), хроматическая гамма | Простые упражнения на ритм |
| II | Мажорные и минорные пентатоники (2–3 позиции) | Этюды на штрихи: легато, стаккато |
| III | Пентатоника во всех позициях, блюзовая гамма | Этюды на скорость: чередование ударов |
| IV | Лады: ионийский, дорийский, миксолидийский | Этюды на импровизацию |
| V | Все изученные гаммы в свободном порядке | Авторская импровизация |
Формирование навыков игры на бас-гитаре, развитие чувства ритма, гармонического слуха и понимания роли бас-гитары в ансамбле. Подготовка к работе в ритм-секции и сольным выступлениям.
Формирование навыков игры на ударной установке, развитие чувства ритма, координации и музыкального мышления. Подготовка к работе в ансамбле и сольным выступлениям в стилях рок, поп, фанк, джаз.
Формирование навыков игры на фортепиано и синтезаторе, освоение аккордовой фактуры и современных стилей. Подготовка к сольным и ансамблевым выступлениям, работа с тембрами и эффектами цифровых инструментов.
Формирование вокальных навыков, развитие голоса, музыкального слуха и сценической культуры. Подготовка к сольным и ансамблевым выступлениям в стилях поп, джаз, рок, соул.
Формирование навыков коллективного музицирования, развитие чувства ансамбля, слухового контроля и сценического поведения. Подготовка музыкантов к работе в группе, исполнению каверов и авторских произведений.
Формирование системы знаний о музыкальной грамоте, гармонии и основах композиции. Программа адаптирована для современного обучающегося и предполагает активное использование планшетов, смартфонов и нотных редакторов.
Формирование целостного представления об эволюции современной музыки, её жанрах и выдающихся исполнителях. Программа заменяет классическую музыкальную литературу и даёт знания о ключевых этапах развития популярной музыки XX–XXI веков.
Формирование практических навыков работы со звуком в цифровых средах: запись, сведение, мастеринг. Программа реализуется с III класса и позволяет выпускнику продемонстрировать собственный записанный и сведённый трек.
Оценка качества освоения программы включает текущий контроль, промежуточную аттестацию и итоговую аттестацию при завершении 5 класса. Для аттестации используется электронная система — личный кабинет на labzvuka.t8s.ru.
| Оценка | Исполнение | Техника | Музыкальность |
|---|---|---|---|
| 5 (отлично) | Безошибочное исполнение, яркая интерпретация | Свободное владение техническими приёмами | Выразительная фразировка, динамика |
| 4 (хорошо) | 1–2 ошибки, хороший темп | Технические погрешности незначительны | Есть понимание стиля |
| 3 (удовл.) | 3–4 ошибки, неуверенное исполнение | Много технических недостатков | Невыразительное исполнение |
| 2 (неудовл.) | Более 5 ошибок, текст не выучен | Отсутствие технических навыков | Отсутствие музыкальности |
В рамках программы функционируют четыре отделения: эстрадной гитары, эстрадного вокала, фортепиано и синтезатора, ударных инструментов. Школа проводит общешкольные мероприятия, отчётные концерты, мастер-классы приглашённых музыкантов, квартирники и открытые микрофоны.
Реализация программы обеспечена учебно-методической документацией, материально-технической базой и электронными образовательными ресурсами. Не менее 70% преподавателей имеют высшее профессиональное образование и регулярно проходят повышение квалификации.
| Наименование | Назначение | Доступ |
|---|---|---|
| MuseScore Studio | Создание, редактирование и печать нотных партитур | Бесплатное ПО |
| Songsterr | Интерактивное разучивание песен по табулатурам | Бесплатный / платный тариф |
| GarageBand | Цифровая звуковая станция для записи и сведения | Бесплатно для устройств Apple |
| Hooktheory (Hookpad + Chord Crush) | Изучение теории через популярную музыку | Бесплатный / платный тариф |
| iReal Pro | Симуляция аккомпанирующей группы для импровизации | Платное приложение |
| Chordify | Автоматический подбор аккордов к песням | Бесплатный / платный тариф |
| Perfect Ear | Тренировка слуха и ритма | Бесплатный / платный тариф |
| Tonality | Профессиональный справочник аккордов и гамм | Платное приложение |
| Программа «Рок-соло Седых» | Развитие импровизационных навыков на электрогитаре | Учебная методика |
| Личный кабинет обучающегося | Задания, тестирование, хранение материалов, успеваемость | labzvuka.t8s.ru |
